مستخلص البحث

 يعد الازدهار النفسي  (Psychological Flourishing) احد المفاهيم الايجابية الحديثة  وهو الأداء الأمثل الذي ينتج عن امتلاك الفرد لمستويات عالية من المشاعر الايجابية والاندماج النفسي ومعنى الحياة والعلاقات الايجابية والانجاز , وبما ان الازدهار النفسي يمثل الاداء الايجابي للسلوك الانساني فمن هنا يتأثر هذا الاداء بقدرة الفرد وقابليته على تنظيم السلوك وضبطه من حيث معرفة نتائج السلوك ومتابعته وتقويم هذا السلوك وتعزيزه , فالتنظيم الذاتي

 يمثل (Self – Regulation) قابلية الفرد و قدرته على تنظيم الأنماط السلوكية التي يقوم بها في ضوء النتائج التي يتوقعها من جراء القيام بهذه الأنماط السلوكية وتفسير التغيرات المصاحبة بطريقة عمليات التنظيم الذاتي وليس بطريقة الرابطة بين المثير والاستجابة , وبما ان التدريسي الجامعي هو عماد المجتمع والذي يقع على عاتقه تقدم أي مجتمع وتطوره وازدهاره واعداد جيل جديد لذا يهدف البحث الحالي التعرف على :-

1- درجة الازدهار النفسي لدى تدريسيي الجامعة .

2- درجة التنظيم الذاتي لدى تدريسيي الجامعة .

3- العلاقة الارتباطية بين الازدهار النفسي والتنظيم الذاتي لدى تدريسيي الجامعة .

4- الفروق في العلاقة الارتباطية بين الازدهار النفسي والتنظيم الذاتي تبعا لمتغيري الجنس ( ذكور , إناث ) والتخصص ( علمي , إنساني ).

     ويتحدد البحث الحالي بتدريسيي جامعة كربلاء من كلا الجنسين ( ذكور , إناث ) ومن التخصص ( علمي , إنساني ) للعام الدراسي ( 2017 – 2018 ).

     وتكونت عينة البحث الحالي من (400) تدريسي وتدريسية تم اختيارهم بالأسلوب العشوائي الطبقي ذات التوزيع المتناسب ، وتحقيقاً لأهداف البحث قام الباحث ببناء مقياس الازدهار النفسي في هذا البحث ، اعتماداً على نظرية (Seligman,2011) وقد تم عرضه على مجموعة من المحكمين المختصين للحكم على صلاحية فقراته , ومن ثم تم استخراج الخصائص السيكومترية له , اذ بلغت قيمة معامل الثبات بطريقة الفا كرونباخ (0,84) وبطريقة إعادة الاختبار (0,85) وبعد إن أصبح المقياس بصورته النهائية , قام الباحث بتطبيقه على عينة البحث ,  كما قام الباحث ببناء مقياس للتنظيم الذاتي بالاعتماد على نظرية (Bandura, 1986) وكذلك تم عرضه على مجموعة من الخبراء المحكمين كما تم استخراج الخصائص السيكومترية له , اذ بلغ معامل ثبات المقياس بطريقة الفا كرونباخ (0,79) وبطريقة إعادة الاختبار (0,82) وبعد التأكد من صلاحية المقياس تم تطبيقه على عينة البحث وبعد الانتهاء من التطبيق استعمل الباحث الوسائل الإحصائية المناسبة لتحليل البيانات , بالاستعانة بالحقيبة الاحصائية للعلوم الاجتماعية , و أظهرت نتائج البحث ما يأتي :

• إن تدريسيي الجامعة يتمتعون بدرجة عالية من الازدهار النفسي .
• ان تدريسيي الجامعة يمتلكون تنظيماً ذاتياً .
• وجود علاقة ارتباطية طردية قوية بين الازدهار النفسي والتنظيم الذاتي لدى عينة البحث ولكلا الجنسين (ذكور – إناث) والتخصصين (علمي – إنساني) .
• لا توجد فروق ذات دلالة احصائية في العلاقة الارتباطية بين الازدهار النفسي والتنظيم الذاتي تبعا للجنس (ذكور – إناث) والتخصص (علمي – إنساني) .